LA VELOCIDAD Y LA RAPIDEZ

Quizás cuando hacen competencias en el patio de la escuela en tu clase de Educación Física, lo primero que piensas es que debes ser rápido para ganar, pero cuando menos te das cuenta alguien menciona que quien ganó fue el más veloz, entonces ¿La velocidad es lo mismo que la rapidez?

La siguiente historia  te podrá ayudar a entender.







Con su equipo de trabajo analicen la fábula desde un punto de vista físico y contesten las siguientes preguntas:

1. En términos generales, ¿a quién  consideran más rápida, a la liebre o la tortuga?
2. La tortuga hizo menos tiempo en llegar a la meta, ¿Piensan que ese competidor fue el más rápido?  ¿Por qué?
3. Si la liebre tardó más tiempo en llegar a la meta, ¿significa que durante la carrera fue más lenta?
4. Para ustedes, ¿quién fue las más rápida de la carrera? Argumenten sus respuestas.
5. En la vida cotidiana escuchamos muchas veces las palabras velocidad y rapidez. Lean el siguiente documento ¿Rapidez o Velocidad?  en word para que puedan  responder ¿qué es la velocidad? ¿qué es la rapidez? ¿En que se diferencian una de otra?

Les dejo el Link por si desean descargarlo.

¿RAPIDEZ O VELOCIDAD?   

Su trabajo tendrán que elaborarlo en un documento en Word, contendrá las respuestas a las preguntas,   un mapa conceptual donde recuperen las ideas principales de la lectura  donde se muestre la diferencia entre la rapidez y la velocidad; finalmente enviarlo a mi correo electrónico. (Revisen la Rubrica que contiene las características de entrega).

"CRITERIOS DE DE EVALUACIÓN"	RÚBRICA DE EVALUACIÓN	PUNTOS OBTENIDOS
Formato y edición. 2 puntos	Tiene un margen moderado, letra Arial 12 puntos, con alineación justificado, con interlineado de 1.5.
Portada 1 punto	Tiene los datos de sus compañeros por orden alfabético, los datos del grado y grupo, nombre de asignatura y titulo del trabajo.
Actividad de las preguntas 2 puntos	Responden a las preguntas con fundamentos sólidos, como resultado del diálogo y análisislas presentan en el orden solicitado, haciendo uso de una lista enumerada, con las respuestas en otro color.
Mapa conceptual 3 puntos	Contiene las ideas principales y se muestra las diferencias entre Rapidez y Velocidad
Envío por correo electrónico 2 puntos	Se envia el trabajo por correo electrónico a la cuenta de la profesora.